2)也许员工认为在某种程度上会受委屈,相信公司会给他一定的安慰,员工的人格受到相当的尊重。
6、怎样提高服务质量:
1)整洁服饰;2)微笑;3)己所不欲,勿施于人;4)顾客永远是最重要的;5)诚实(语言);6)对事不对人。
八、服务好在哪里
1)真诚;2)周到;3)耐心;4)尊重;5)设身处地的为顾客着想;6)主动的提供帮助。
九、顾客的价值
基本要求:个人要求+实际要求
服务步骤:(顾客的一个实际要求)
1、向顾客表示欢迎:
1)、及时有礼貌的打招呼;2)、集中精神招呼客人;3)以适当的节奏谈话。
2、了解顾客的要求:
1)、提出问题,了解顾客的需求;2)、仔细的聆听;3)、提供适当的资料;4)、综合所得资料,确保明白顾客所需。
3、满足或超越顾客要求:
1)如属一般性要求要及时处理;2)、如属非一般要求需取得对方同意,才采取明确行动。3)争取机会,提供超水准服务。
4、确定顾客是否满意:
1)向顾客提供问题,确定是否满意;2)如有需要,答应更进;3)向顾客表示谢意(不管是否)。
十、顾客服务(个人要求)基本原则
1、维护自尊,加强自信:1)、每位顾客都是贵宾;2)、适当赞美顾客(找个实体);3)、亲切有理,态度诚恳。
2、专心聆听,表示了解顾客感受:
1)、聆听事实,留心顾客的反应;2)、表示了解事实的真相;3)、表示了解对方的感受。
3、争求意见,在必要时提供建议(适当的意见):
1)、征询顾客的意见;2)、设法采纳顾客的意见;3)、切忌向顾客用指使或要求式的口吻。
十一、培训课程
通过课程能够协助员工详细了解工作内容,以便在工作岗位上充分发挥。
十二、个人的成长,自身素质提高,自我发展
1、主要工作责任:
1)产品搭配,操作,价格的熟悉度,操作的规范度;2)IC的例行工作;3)餐厅服务。
2、目标:
1)追踪餐厅的清洁度;2)例行工作和配给工作有无按时完成;3)每月提出两条合理化建议;4)有无掌撑餐厅里的各项工作。
3、 团队效益:
1)餐厅员工有无建立相互依赖的合作和信任;
2)是否以餐厅利益为重,积极参与餐厅的活动;
3)是否尊重和理解他人的意见和感情;
4)在小组和个人的情况下,能够准确和信服的表达自己;
5)有自知自明的精神,寻求他人的反馈以提高自己的工作水准,在工作中寻求一切机会学习和发展。
4、领导能力:
1)坦诚、真诚,为餐厅员工所信认;2)鼓励餐厅人员遵循明确目标行为;3)鼓励餐厅人员做出对餐厅有利的决定。
5、工作知识:
1)不断地培训餐厅人员,掌握运用餐厅的技术;2)始终遵照餐厅的规范作业;
3)热忠于接受新的技术;4)通过日常保养,减少机械故障。
6、为餐厅做什么?
1)正面嘉许(a、一定是提出,说了,做了什么,b、说明为何有效。)
;2)改善建议(a、提出有什么可以改善,b、为什么要改善,c、具体新的建议。)
十三、处理顾客抱怨原则(Last)
聆听(Listen);致歉(Apology);满足顾客需求(Satisfaction);致谢(Thanks)
1、聆听:
1)保持冷静,用亲切和善的态度表现出你的关心;
2)不要想急于解释,而试图打断顾客的话,要有礼貌,并表现出接受对方的意见;
3)适时提问,以确定知道问题是什么;
4)如四周有许多客人,尽可能引导顾客到人少的地方。
2、致歉:
1)表示了解对方的感受;2)对顾客造成的不方便,不愉快致致歉;3)不要与顾客争辩事情的对与错。
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